21.以下关于隐性课程性质的论述，错误的是：A.隐性课程的影响具有普遍性　B.隐性课程的影响具有持久性　C.隐性课程的影响有可能是消极的　D.隐性课程的内容不能是非学术性的

11.下述教学设计模式中,不属于认知发展取向的是：A.范例教学设计模式　B.布鲁纳的教学设计模式　C.程序教学设计模式　D.发展性教学设计模式；12.在范例教学模式中,“范例"应具有三个基本特征,即基本性.基础性和：A.社会性　B.合理性　C.科学性　D.范例性

1.标志着课程作为独立研究领域诞生的著作是美国著名教育学者博比特出版的：A.《课程》　B.《怎样编制课程》　C.《课程编制》　D.《儿童与课程》；2.“泰勒原理”的实践基础是：A.芝加哥实验学校　B. “八年研究"　C.“七年改革"　D.“在职研讨班”

案例分析题:39.向阳公司(甲方)与姜某(乙方)签订的劳动合同中约定:乙方无法定理由提前单方面解除合同，且无法确定给甲方造成经济损失的具体数额，双方一致同意该赔偿数额按照乙方前12个月的月平均实际收入计算。姜某工作两年后未提前通知公司离职。向阳公司认为姜某无故离职，对公司的经营管理造成了一定的影响，因损失难以估量，依据劳动合同的约定，要求姜某按约定支付一个月的平均工资作为赔偿，双方为此发生争议。

26.尤某于2018年5月8日进入甲公司工作，双方未签订书面劳动合同，甲公司也未给尤某缴纳基本养老保险。2019 年8月8日，尤某以甲公司未为其缴纳社会保险为由辞职。关于本案，说法正确的是

22.关于早期工时立法特点的表述，正确的是：A.主要是限制童工、女工的最高工时　B. 所限定的工时都在8小时以上 C.禁止任意延长工作时间　D.对最高工时作出明确规定

17.关于用人单位对劳动者竞业限制，说法正确的是：A.竟业限制的期限最长是3年；B.用人单位应当一次性支付给劳动者竞业限制经济补偿；C.竟业限制的人员范围可以由用人单位根据情况决定；D.劳动者违反竞业限制条款但未与用人单位约定违约金的，不支持用人单位要求支付违约金的主张

11.关于加班，说法错误的是：A.劳动者自愿工作，超出法定工作时间的属于加班；B.用人单位安排的非本人工作岗位职责的值班，不属于加班；C.实行计件工资制的员工，在定额外被安排工作的认定为加班；D.实行综合计算工时制的员工，超过标准工作时间的劳动认定为加班

6.赵某与久盛物业公司于2018年4月签订了为期3年的劳动合同，双方约定社会保险费随工资发放，赵某放弃缴纳社会保险费。2019年5月，赵某以久盛物业公司未依法缴纳社会保险费为由，提出解除劳动合同并主张经济补偿。关于本案，说法正确的是

　汉语言文学专业是自考的一大热门专业，每年都有非常多的同学报考，而自考的报考也是比较麻烦的，那么自考汉语言文学专业报名条件有哪些呢?下面小编就来告诉大家

需求分析阶段：进行数据库设计首先必须准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。需求分析是整个设计过程的基础，是最困难，最耗费时间的一步。需求分析的结果是否准确地反映用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。

概念结构的特点：(1)能真实、充分地反映现实世界，包括事物和事物之间的联系，能满足用户对数据的处理要求。是对现实世界的一个真实模型。(2)易于理解，从而可以用它和不熟悉计算机的用户交换意见，用户的积极参与是数据库的设计成功的关键。(3)易于更改，当应用环境和应用要求改变时，容易对概念模型修改和扩充。(4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

光纤通信作为现代通信的主要支柱之一，在现代电信网中起着非常重要的作用。本课程的主要任务是，使学生较为全面地掌握光纤通信系统中各部分的基本概念和基本工作原理，了解现代光纤通信新技术的发展情况，使通信领域中的工程技术人员，能够迅速掌握这门新兴的通信技术。

地基处理是土木工程本科专业的一门专业选修课程。通过本课程的学习，使学生掌握地基处理的基本理论和方法，了解各类地基处理方法的加固机理和适用范围，学会选择确定地基处理方案和设计计算方法，具备根据现行的国家或地方的地基处理技术规范(规程)分析、解决实际工程中地基处理的设计和施工的基本能力。

21.唐代新及第进士,参见宰相,在尚书省都堂举,唐人称之为“___” 。22.“谁言寸草心,报得三春晖”出自孟郊的《____》 。23.有关唐代僧人传记的书籍，最为著名的是宋僧赞宁所写的《____》 。24.唐代进士所试的诗作,一无例外,都是_____,限定十二句。