在物权理论中，不动产是指形体上不可移动的财产，特别是土地和附着于土地的财产，如建筑物。动产与不动产是所有权中最重要的物的划分，而不动产所有权是最重要的物权之一。

相邻关系是指相互毗邻的不动产的所有权人或使用人，在行使不动产的所有权和使用权时，给予相邻人便利和接受相应限制而发生的权利义务关系。相邻权是指相邻中的一方请求他方给予便利和方便的权利。

通说认为，占有指占有人对于物有控制与支配的管领力的事实状态。在占有法律关系中，主体为管领物之人，即占有人;客体为被管领之物，即占有物。

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它所研究的是教育中最一般的问题。它不是研究教育中的某一个方面的专门问题，而是教育中最一般性的问题，它是其他教育学科的基础学科。

教育学和其他任何学科一样，也经历了一个从无到有，从简单到复杂的发展过程。根据其方法、理论成熟的水平，大体可以分成萌芽、独立形态、科学化、现代化四个阶段。

学习教育学，可以帮助我们提高教育理论水平和思想水平，树立正确的教育思想，更好地理解我国颁布的教育方针、政策的依据，提高贯彻教育方针政策的自觉性。

2022年成考专升本政治辩证法(2)的复习内容：21. 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。22. 事物的肯定方面是指：事物维持其存在的方面

数学是一个偏向于逻辑思维的理科科目，所以在复习的时候要多做题，只有把所学的知识运用到题目中，而且多做题目能更加散发我们的思维，学习用不同的方式解决问题，也提高解题效。同时，当我们做出一道题会给我们带来成就感，从而有继续学习的心态。

教育的本质属性：教育是培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物的本质属性。这一属性包含下列涵义：第一，教育是把自然人转化为社会人的过程。；第二，教育培养人是有意识有目的自觉地进行的；第三，在教育这种培养人的过程中，存在着教育者、受教育者以及社会要求三种要素之间的矛盾运动，这种运动的结果是受教育者根据社会要求的方向，身心发生预期的变化，成为社会所需要的人。

审计方法是审计人员检查和分析审计对象、收集审计证据，并依据审计证据形成审计结论和意见，从而实现审计目标的各种专门手段的总称。我国审计方法体系由两大部分组成，即审查书面资料的方法和证实客观事物的方法。

土木工程概论课程主要讲授土木工程的基础知识。通过学习，使应考者对土木工程有一个全面简要的理解,为后续学习房屋建筑学、建筑结构、建筑施工等课程打下必要的基础。土木工程概论课程是土建工程专业的一门基础课程。本课程的先修课程有建筑制图、建筑测量;其后续课程有建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工等课程。

　基本原则包括注册会计师履行社会责任，恪守独立、客观、公正的原则，保持应有的职业谨慎，保持和提高专业胜任能力，遵守审计等职业规范，履行对客户的责任以及对同行的责任等。

审计的制约作用，就是通过被审计单位的财务收支活动及经营管理活动的审核检查，进行经济监督和鉴证，揭发贪污舞弊、弄虚作假、损失浪费的不良行为，保证国家的各项方针、政策和法规贯彻执行，保证被审计单位报出的各种信息资料正确、可靠，保护国家财产的安全与完整;制约被审计的经济活动向歧途发展，维护社会主义经济秩序、确保市场经济正常运转。

审计的职能：是指审计本身固有的内在功能。它是由审计本身的特征和地位所决定的，是审计本质的客观反映。审计具有经济监督的职能、经济评价的职能和经济鉴证的职能。

成考高起专的语文试题一共有三大类型：选择题、阅读题、作文题，其中阅读题还包括现代文阅读、古文阅读、古诗词鉴赏。150分的满分，两个小时的考试时间。