为什么你会选择成考?因为成考入学考试科目少，加分政策多，而且通过率高呀!

在成考的艺术类专业的大部分考生中，很多人选择这个专业并不是因为工作需要，而是想通过成考之后一个系统的学习来掌握一项艺术技能，还或者知识自己对艺术很感兴趣，培养气质，但很多人都没有接受过正规的基础训练，虽然在一些艺术项目上有很多经验，但在其他基本功方面存在不足，而成考专业考试的附加考试侧重于基础。

成考加试的目的，就是报考院校为了考查考生是否具有专业学习基础。湖南成考中大多数专业都不需要加试，只有报考了艺术类和体育类专业的考生，才必须要参加由院校统一组织的专业课加试。

事实上，成考入学考试考试难度不大，主要反映在考试科目较少，考试内容难度较低，录取分数线不高，大多数考生可以享受加分政策等方面：

监护的概念：监护是指对无民事行为能力人和限制民事行为能力人设置专人以保护其人身和财产利益的法律制度。承担监护职责的人称监护人，被保护的无民事行为能力人和限制民事行为能力人叫被监护人。

12、群落净生产力：单位时间和空间内，生产者被消耗者消耗后，积累的有机物质的量。13、光合能力：当传入的辐射能是饱和地、温度适宜、相对湿度高、大气CO2和O2的浓度正常时的光合作用速率。

成考专升本《民法》民事法律行分类考点的相关复习资料：(一)单方行为、双方行为和共同行为;(二)要式行为和不要式行为;(三)有偿行为和无偿行为;(四)诺成性行为和实践性行为;(五)有因行为和无因行为;(六)主行为和从行为

民事法律行为的形式，主要指行为人的意思表示的形式。任何民事法律行为都要通过一定的形式表现出来。当法律规定某项法律行为必须采用某种形式时，这种形式就成为该项法律行为的形式要件。若不采用这种形式，则法律行为不成立或者不生效。

民事法律行为以意思表示为基本要素。意思表示，是指民事主体将设立、变更或消灭一定民事法律关系的内心意思，以一定的方式表示于外部。意思表示是民事法律行为的基本构成要素，没有意思表示就没有法律行为。

法人的变更，指法人存续期间，发生组织机构、活动宗旨、经营范围等方面的变化。如分立、合并、法人的名称、住所、资产、经营目的、法定代表人的变化等等。法人的变更，直接影响到企业法人权利的行使和义务的履行，并会涉及他人和社会公共利益。因此，《民法通则》第44条规定，企业法人分立、合并或者有其他重要事项变更，应当向登记机关办理登记并公告。

法人的民事权利能力，指法人作为民事主体，享有民事权利，承担民事义务的资格。 法人的民事权利能力是指法人享有民事权利和承担民事义务的资格。

这是以法人设立的法律根据为标准进行的分类。这是学者将法律分为公法和私法的直接产物。依公法设立、目的事业直接由法律规定、加上有强制性规定、人事由国家任免、不得擅自设立和解散的法人为公法人。

(一)教育功能的概念:教育功能是指教育活动及其系统对个体和社会所产生的各种影响及作用。(二)教育功能的类型:教育功能的分类有不同的逻辑标准，我们主要采用下述三个逻辑范畴作为划分教育功能的逻辑标准。

法人成立具备四项条件：1.依法成立；2.有必要的财产和经费；3.有自己的名称、组织机构和场所；4.能独立承担民事责任。

《民法通则》第36条规定：“法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利 和承担民事义务的组织”。其特征是：1.法人是团体；2.法人拥有独立的财产；3.法人能独立承担民事责任；4.法人能够以自己的名义参加民事活动