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2022年自考大专会计专业介绍

  成人高考主要有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科三个学历层次;不同的报考层次、不同的专业考试科目不同。但是大家都会需要考语文。下面就一起来看一看小编整理的2022成人高考专升本大学语文复习资料:考试重点整理。

  2022成人高考专升本大学语文复习资料:考试重点整理

  第一部分

  1、辛弃疾继承并发展了苏轼所开创的豪放词风,因此,文学史上常常苏辛并称。但二人在相同中又有各自不同的特色。苏轼词多表现出旷达飘逸的风格,辛弃疾词的爱国词作则多带有悲壮沉郁的色调。

  2、陆游的诗歌艺术

  陆游诗歌取得了极高的成就,他是有宋代成就最高,最为杰出的一位诗人。李白的飘逸自然、杜甫的悲壮沉郁他兼而有之。

  3、欧阳修为著名的文章家和文坛领袖,倡导了影响深远的北宋诗***新运动。

  欧阳修的散文成就高于其诗歌,散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  4、王安石散文创作

  王安石对文学的看法,特别强调其实用功能。和其文学主张相符,王安石的散文也以政论性的为多。这些作品,大都针对时弊,根据深刻的分析,提出明确的主张,具有极强的说明力量。

  5、“元曲四大家”指在元杂剧创作中享有盛名的四位剧作家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。王国维《宋元戏曲考》则根据四大家的活动年代和他们的创作成就,定四大家为“关白马郑”,为学术界所普遍接受。白朴代表作《梧桐雨》;马致远代表作《汉宫秋》。郑光祖代表作《倩女离魂》。

  6、关汉卿:以《窦娥冤》、《望江亭》、《救风尘》、《调风月》、《单刀会》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》为代表。

  第二部分

  司马迁西汉历史学家。

  史记

  1、我国第一部纪传体通史。

  2、共130篇:12本纪,10表,8书,30世家,70列传。

  《李将军列传》是一部人物传记。

  主旨

  本文通过记述西汉名将李广功勋卓著,却长期遭受压抑,最终被逼自杀的不幸遭遇,表达了作者对李广才略和人品的钦佩,对李广不幸遭遇的同情,也揭露了西汉朝廷赏罚不公,刻薄寡恩与***无道的社会现实。

  疑难词句

  1、广家世世受射。受:传授。

  2、用善射杀首虏多。用:因为;首:首级;虏:俘获。

  3、未到匈奴陈二里所。陈:阵地;所:大约。

  4、程不识正部曲行伍营阵。正:整齐,严加约束。

  5、吏当广所失亡多。当:判决;失亡:损失,死亡。

  6、用此,其将兵数困辱。用此:因此。

  7、可数百里。可:大约。

  8、广军功自如,无赏。如:相当。

  9、东道少回远。少:稍微;回远:迂回,路远。

  10、军亡导,或失道。亡导:没有向导;或:同“惑”,迷惑。

  11、南绝幕。南:向南;绝:渡过。

  12、“急诣部,如书。”马上到右将军部队去,就像“命令”上写的。

  13、余睹李将军,恂恂如鄙人。诚恳谨慎的样子,就像乡下人一样。

  第三部分

  赤壁赋复习资料

  1、 景、情、理融为一体。

  文章虽从记游写起,但重在抒发人生感慨,辩论人生意义,故具有很强的抒情性和哲理性。作者采用了因景生情,借物喻理的高明手法,使景、情、理三者达到统一。

  首段因景生情,但文中又借物喻理(水、月、风),即以这段写景为下文议论说理作形象、铺垫。第二段中客的议论,以“羡长江之无穷”扣住水,以“抱明月而长终”扣住月,以“托遗响于悲风”扣住风,虚无消极的人生观,其内涵就借具体的自然现象表达了出来。第三段苏子反驳也是以水和月作譬,深入浅出说明事物变与不变的道理。整篇文章,议论赋予了景物以微妙的哲理,写景使哲理呈现生动的形象,而抒情又成了文章的内在脉络。

  2、采用对话手法,主客问答,抑客伸主

  本文继承了辞赋常用的形式规范,即主客问答,抑客伸主,文中的客,其实是作者为展开辩论而虚设的人物,主客双方,代表着作者思想的两个对立面,最终主说服客,反映了作者复杂的人生观中积极面战胜了消极一面。

  3、骈、散句交错使用,有整有散,错落有致,如行云流水般自然。

  全文以散句为主,其中又穿插一些似对不对的偶句。如:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙,颇有韵味悠长之感。有些句子,似散而实整,如“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒其消长也;” 有些句子,又似整而实散,如:“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。”

  第四部分

  1、由屈原开创的楚辞 ,同《诗经》共同构成中国诗歌乃至中国文学 浪漫主义和现实 主义两大源头。

  2、苏门文人① 秦观 情感细腻,独具词心,其词感怀身世,幽丽深婉,与② 周邦彦 的富艳精工、③ 李清照 的清新跌宕如天际三峰,俱臻婉约词之极致。

  3、司马迁《史记》被鲁迅先生誉为 “史家之绝唱,无韵之离骚”。

  4、《诗经》的基本句式是 四言 ,间或杂有二言直至九言的各种句式。《诗经》常常采用 叠章的形式 。重复的几章间,意义和字面都只有少量改变,造成 一唱三叹 的效果。这是歌谣的一种特点。

  5、《论语》是 孔子弟子及后学记录孔子思想、言行的 著作。

  6、盛唐诗人的杰出代表是 李白 杜甫 。以 王维 孟浩然 为代表的山水田园诗人,继承了陶渊明、谢灵运的传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸的情趣。高适、岑参 等人的边塞诗歌,描写边地奇异的自然风光和独特的风物人情,表现 建功立业 的豪情壮志,大气磅礴,慷慨豪迈,充满昂扬进取精神,具有浓郁的时代气息。

  7、所谓“ 田园 文学”,是指魏晋时期最杰出的文学家陶渊明自成一派的创作,包括诗歌、散文、辞赋等多种形式。田园诗派的开创者陶渊明,其诗风 自然朴素 清简平淡 。

  8、建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势,使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来,诗歌的功能更趋全面。面对动乱的社会和苦短的人生,诗人们大胆 抒发建功立业的抱负,形成了 “慷慨悲哀” 的时代风格,这就是后世称道的“建安风骨”。

  9、《诗经》是 我国最早的一部诗歌总集 。最初称为《诗》 或 《诗三百》 ,由于孔子曾以它为教导学生的教材, 汉代 学者因之奉为经典,遂称为 《诗经》 。

  10、元杂剧 是中国戏剧的成熟形式。 宋元南戏 与 元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。

  11、李清照在 《词论》 中提出词“ 别是一家 ”的观点。

  12、白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统,提倡 新乐府运动 ,重视诗歌的政治功能,诗风通俗浅易。

  13、中国历史散文 是中国小说产生的主要源头,这正是中国小说区别于西方小说的一个鲜明的民族特色。

  14、《宋史》中有“半部论语治天下” 话,强调了《论语》古为今用的巨大功效。

  15、唐诗形式 多样,各体 兼备 ,即继承发展了古体诗,又完善了近体诗。

  16、曹丕的 《燕歌行》 则开创了 七言 新诗体,在诗歌发展史上有重要地位。

  17、宋词风格一般分 婉约 和 豪放 两派。这一分法始见于 明人张綖的《诗余图谱》

  18、被称为元曲四大家是关汉卿 王实甫 白朴 马致远。

  19、柳永 是专力作词的第一人,宋词在其手中发生了重大变化。他创作了大量 慢词 。

  20、根据唐诗的发展情况,可将唐诗分为“ 初 、 盛 、 中 、 晚”四个时期。 张若虚 的《春江花月夜》被誉为 “孤篇盖全唐” 。该诗以 “月”之升落 为线索。

  21、古体诗又称 古风 ,对音韵格律的要求较宽,句无定数,篇章可长可短,能自由换韵。近体诗对音韵格律要求严格,故又称 格律诗 ,包括绝句和律诗。

  22、晚唐杜牧为晚唐 七绝圣手 , 李商隐 擅长写无题诗。

  23、王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 等人在文学创作上有一致的审美取向,提倡刚健、有骨气的作品,他们的诗歌题材较广,气势壮阔,初步体现了唐诗的面貌,被称为“初唐四杰”。

 

  24、屈原 是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,首创 香草美人 的象征性意象。

结束
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